INDISPONÍVEL

sábado, 22 de outubro de 2011

Arte do labirinto renasce como fonte de renda para alunas do MOVA

Professores e alunos identificam as principais necessidades da comunidade.
Falta de trabalho fez ressurgir essa tradição na vida das mulheres.

Os educadores se esforçam para alfabetizar jovens e adultos do Nordeste, região do Brasil que concentra o maior índice de analfabetismo. O município de Icapuí, a 200 quilômetros de Fortaleza, capital do Ceará, tem cerca de 18 mil habitantes. O MOVA Brasil chegou ao lugar em março e forma turmas com o máximo de 25 educandos. O curso tem duração de dez meses. Nas salas, com alunos de idade que varia entre 15 e 80 anos, todos aprendem juntos.
O educador Francisco Edson Medeiros é pescador de camarão e conhece bem a comunidade. “Isso é uma soma que leva as pessoas a ter uma visão de mundo ampla e entender até a si mesmo”, diz.
Mil e trezentos educadores trabalham no MOVA Brasil, o projeto de alfabetização de jovens e adultos, com 170 no Ceará. A cada dois meses, são realizados encontros de formação e de capacitação. Para ser um monitor é preciso tem mais do que um diploma.
“O significativo é que ele tenha o seu curso fundamental, que conheça sua realidade e que tenha uma vivência na comunidade. Eles passam por uma pré-seleção, fazendo uma leitura desse perfil. Nós vamos olhar também para a capacidade de criatividade e qual a proposta do candidato de ver a educação”, explica Maria Inez de Lima Almeida, coordenadora do Mova Brasil – Pólo Ceará.
Identificar as necessidades de uma comunidade e criar uma nova turma é função dos coordenadores de cada estado. O MOVA é mais do que um projeto de educação e cidadania. Juntos, professores e alunos de cada lugar identificam as principais necessidades da comunidade. O principal problema de Icapuí era a geração de renda. Faltava trabalho. Foi assim que o labirinto, uma antiga tradição, renasceu na vida das alunas.
“O labirinto para mim foi uma coisa muito importante. Eu me criei fazendo labirinto, minha mãe era labirinteira, minhas avós e minhas irmãs. Na época que eu era criança, eu já fazia labirinto e me vestia, me calçava de labirinto”, recorda a labirinteira Elisabete Maria de Souza.
Ninguém sabe ao certo o número de labirinteiras de Icapuí, mas graças ao trabalho de retomada desta cultura, elas sonham com a criação de uma associação. “Nossa intenção é fazer com que elas tenham o acesso direto para o mercado e tenham uma renda melhor”, diz Medeiros.

sexta-feira, 21 de outubro de 2011

Programa Ação da Rede Globo ajuda as labirinteiras de Icapuí

Segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, o Ipea, o Brasil tinha no ano passado mais de 14 milhões de analfabetos acima dos 15 anos, o equivalente a quase 10% da população nesta faixa etária. E o ‘Ação’ deste sábado, dia 22, mostra um projeto criado pelo educador Paulo Freire para mudar esta realidade, o Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos (MOVA).
“Eu sempre digo que Paulo Freire deixou muitas obras, dezenas, quase centenas; deixou livros maravilhosos produzidos em mais de 20 línguas, mas o que mais importa para nós é que ele deixou a crença de que é possível mudar o mundo”, afirma Moacir Gadotti, presidente do Conselho Deliberativo do Instituto Paulo Freire.
No Ceará, o programa mostra o trabalho de alfabetização sendo colocado em prática. Em Caucaia, zona rural de Fortaleza, funciona uma das milhares de salas do MOVA do Brasil. Já em Icapuí, no interior do Estado, as aulas ajudam o trabalho das labirinteiras – mulheres que fazem uma renda tradicional da região chamada Labirinto. O ‘Ação vai ao ar às 7h40.

Já em São Paulo, a equipe de reportagem do programa apresenta o Instituto Paulo Freire, que reúne educadores e pensadores empenhados em dar continuidade à luta pela educação e desenvolvimento humano. Lá, pesquisadores cuidam do acervo profissional e pessoal de Paulo Freire. Além desta reportagem especial confira as outras atrações do ‘Globo Cidadania’: 
Globo Ciência, às 06h25 – Neste episódio do ‘Globo Ciência’, o telespectador é convidado a conhecer os primeiros grandes historiadores da humanidade: Sima Qian, na China, Heródoto, na Grécia, e Titto Lívio, no Império Romano. Cada um deixou sua marca no modo de fazer e registrar a História do planeta. O apresentador Alexandre Henderson conversou com os especialistas Paulo André Parente, Edgar Leite Ferreira e Claudia Beltrão Rosa para entender o que configura um fato histórico e como a história antiga afeta o mundo contemporâneo.
Globo Ecologia, às 06h50 – Esta edição do ‘Globo Ecologia’ continua acompanhando a série ‘O Bem Comum’ para retratar o cotidiano dos pescadores artesanais de lagosta da Prainha do Canto Verde, no litoral leste do Ceará. O grupo é um dos poucos que ainda mantém a pesca tradicional e busca superar os desafios que vêm da terra e do mar. Desde 1979, a comunidade se mobiliza pelo direito à terra e para lidar com o risco de extinção da lagosta, principal fonte de renda. Por meio de uma série de entrevistas, o programa mostra a união entre os pescadores da vila em prol do território em que vivem e dos recursos naturais.
Globo Universidade, às 07h15 – Em constante crescimento no Brasil e no mundo, o setor de telecomunicações é o assunto do próximo ‘Globo Universidade’, que vai ao ar no sábado, dia 22. Para mostrar como são feitas as pesquisas acadêmicas na área, a repórter Lizandra Trindade vai até a Unicamp, em Campinas, conhecer as atividades do curso de Engenharia Elétrica da instituição. A reportagem apresenta o que está sendo feito nas universidades para melhorar a qualidade dos serviços de telecomunicações, que estão presentes no cotidiano de todos, seja no trabalho ou lazer. 
Globo Educação, às 06h05 – O ‘Globo Educação’ mostra como as escolas de Teresópolis estão lidando com uma comunidade profundamente traumatizada pelas catástrofes naturais. O programa sugere uma reflexão sobre o papel do voluntariado e apresenta histórias de alunos, professores, pais, funcionários e gestores que assumiram como seu o trabalho de reconstruir a educação e repensar a proposta pedagógica. Como a mobilização da comunidade pode fortalecer o poder da educação? Quem assume a responsabilidade pela escola depois de uma crise como esta?
Globo Cidadania – cinco programas e um compromisso: fazer diferença na vida das pessoas.